Il progetto multistakeholder Kiriku – A scuola di inclusione (2018 - 2021) a Baranzate, comune alle porte di Milano, ha creato, durante l’arco di tre anni, una comunità educante, attraverso l’arricchimento dei servizi educativi e sanitari, l’ampliamento delle opportunità di apprendimento informale e il coinvolgimento di tutta la comunità nella cura delle famiglie più fragili.
Baranzate è una realtà urbana peculiare, che presenta elementi distintivi nella composizione del tessuto sociale: è infatti il secondo comune in Italia per concentrazione di migranti residenti (33% su 11mila abitanti), in rappresentanza di ben 81 etnie, il cui 70 % è concentrato nel quartiere Gorizia. In questo contesto sociale stratificato vi sono alcune significative carenze di risorse e servizi, che contribuiscono a renderlo un difficile territorio di periferia. Baranzate ha urgente necessità di interventi integrati che possano garantire alla popolazione più giovane l’accesso a risorse utili per la crescita. Basti pensare che il 36% delle famiglie con bambini minori di 6 anni presenta uno o più fattori di fragilità sociale, 40 famiglie tra quelle che accedono ai servizi all’infanzia sono in uno stato di povertà relativa, 6 versano in condizione di povertà assoluta.
In quest’ottica il progetto, in continuità con quanto già avviato nella stessa area con “Oltre i margini”, ha valorizzato il bagaglio culturale di ciascuna etnia come punto di partenza per una reale inclusione, attraverso il richiamo simbolico alla sapienza popolare della favola di Kiriku, diffusa nell’Africa Occidentale. L’azione è stat mirata, inoltre, a diffondere una cultura sanitaria di base e a promuovere reti di prossimità tra cittadini con i medesimi bisogni, così da rafforzare nel tempo e rendere sostenibili i risultati di progetto. Si è posto anche l’obiettivo di favorire l’apprendimento e la partecipazione culturale, attraverso strumenti didattici ed esperienze formative, e di valorizzare le diverse tradizioni attorno al tema della cura dell’infanzia di cui ciascuna etnia è portatrice.
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Kiriku – A scuola di inclusione, è stato selezionato tra i vincitori dall’Impresa Sociale Con i Bambini nell’ambito del bando contro la povertà educativa rivolto a minori dagli 0 ai 6 anni ed è stato promosso da una nutrita alleanza di partner, portatori ognuno di una specifica competenza. Al fianco del capofila Associazione La Rotonda e della Fondazione Bracco operano il Centro Diagnostico Italiano, il Comune di Baranzate, l’Istituto Comprensivo “Gianni Rodari” di Baranzate, il Museo Poldi Pezzoli e la Parrocchia “Sant’Arialdo”, con il Politecnico di Milano-TIRESIA che curerà lo studio di impatto.
